Coordina la investigación colectiva: Legislación cultural en América Latina: caso México inscrito en el Programa de Investigación de la Red Latinoamericana de Investigación en Artes. De la cual deriva la publicación: Ser
Artista en América Latina.
Marcos legislativos en siete países y está en proceso de edición una segunda publicación que compara los marcos normativos de siete países.
Molina Roldán, A. E. (2026). La legislación del trabajo en artes en México: Unaasignatura pendiente. Dialéctica Escénica, 3(4), 5–23. https://doi.org/10.29105/de.v3i4.29
Pertierra, A. C., Pinheiro-Machado, R., Liu, T., Saloma, C., & Molina, A. (2026). Newconsumers in the Global South: No longer poor, not yet middle class. De Gruyter.
Ejea, T y A. Molina (2026). Ser artista en América Latina: Marcos legislativos en sietepaíses. RGC Ediciones y Universidad Veracruzana. https://rgcediciones.com.ar/libros/ser-artista-en-america-latina-marcos-legislativos-en-siete-paises/
Mariscal, J., & Molina, A. (2025). Propuesta de modelo para implementar la retribuciónsocial en programas de posgrado. CPU-e, Revista de Investigación Educativa. https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2902
Molina, A. (2025). Evaluación y acreditación de programas de estudio en gestióncultural: Un campo académico en construcción. En F. Muñoz (Coord.), Libro blanco de lagestión en México. ITESO. https://doi.org/10.31391/HPPO5905.6
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